Mathe macht stark
Niemanden zurücklassen – Mathe macht stark
Ansprechpartner: Jutta Petersen
Zur speziellen Förderung mathematischer Kompetenzen leistungsschwächerer Schüler werden Materialien entwickelt, um auch Schülerinnen und Schülern mit Defiziten im mathematischen Bereich die Möglichkeit zu bieten, einen mindestens ausreichenden Schulabschluss zu erlangen.
Ziel der Förderung mit den Materialien „Mathe macht stark“ ist es, dass mathematikschwache Schülerinnen und Schüler eine Grundvorstellung zu zentralen mathematischen Begriffen erwerben und weiter entwickeln.
Während der Förderung sind Gespräche über mathematische Fragestellung von großer Bedeutung. Schüler erhalten durch die Gespräche einen Zugang zu mathematischen Überlegungen, erkennen Mathematik als „alltagstauglich“ und erhalten eine positive Haltung zu mathematischen Fragestellungen.
Jede Schülerin und jeder Schüler erhält einen eigenen Schülerordner „Mathe macht stark“. Hier werden alle erarbeiteten Aufgaben nach Themen sortiert und abgeheftet. Die Schüler arbeiten fortwährend mit ihrem Ordner, erhalten eine Übersicht über die mathematischen Themen, erkennen, dass Mathematik überschaubar ist und können ihrem individuellem Förderbedarf entsprechend arbeiten.
Die Lehrkraft im Förderunterricht „Mathe macht stark“ beobachtet, hilft, unterstützt und berät, weiterhin werden durch die Lehrkraft der Lernstand analysiert und individuelle Lernprozesse begleitet.
Die Übungsmaterialien werden in unterschiedlichen Leistungsniveaus angeboten „Einstieg“ auf unterem Niveau, der „Aufstieg“ (mittleres Niveau) auf dem Weg zum „Gipfel“ (Ziel-Niveau). Jeder Schüler kann auf seinem Weg zum Gipfel individuell gefördert werden.
Hier finden sie weitere Informationen zum Projekt und auch zusätzliches Material.
Externer Link zum Projekt "Niemanden zurücklassen - Mathe macht stark"
